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    怪孩子不听话,其实是你一直在暗示孩子做“错事”
    怪孩子不听话,其实是你一直在暗示孩子做“错事”
     更新时间:2016-5-9 8:52:59  点击数:
     

    小孩子拿杯子装水时,把牛奶倒进空杯时,总是忍不住要提醒他:“不要打翻了!” 大人老觉得“不提醒孩子,他很容易把东西打翻”,真的是这样吗?我千叮咛万嘱咐,不断耳提面命的结果,孩子仍然把水打翻了这是为什么呢? 一般人都会想像自己听到的话,我们不妨实验一下:“请不要想像柠檬。就是黄黄的、酸酸的,含在口中就忍不住分泌大量唾液的柠檬。绝对不可以想像喔!” 明白了吧?即使叮咛你“不要想像柠檬”,你的脑中还是会不由自主浮现柠檬的影像、口中自然分泌唾液。如果我什么都没说,想必你连柠檬的“柠”字也不会想到。 同样道理,成人说的“不要打翻”,反而会勾起小孩“打翻东西的想像”。原本只是想提醒孩子,却事与愿违地让他联想到“可能会打翻”。孩子脑海中,会浮现打翻牛奶的情境,以及家长爆跳如雷、勃然大怒的神情。

    你看吧!人们常说“心想事成”。你对孩子说的话,他们都会依照预言实现想像。孩子本来都没想过“打翻饮料”、“可能会打翻”这些事,经成人提醒后,反而会很在意。 这些提醒其实形成了负面暗示。“可能会打翻”的联想,引导想像走向事实。我一再耳提面命的叮咛,完全徒劳无功。其他类似的状况如下: “不可以大声吵闹” “不要跑!” “不要靠近!” 你的眼前是否浮现孩子吵闹、暴冲奔跑、靠近危险场所的画面?什么样的一句话可以逆转这种状况呢? 假设你现在放好杯子,倒满饮料打算端起来喝。由于表面张力,看到几乎要溢出杯缘的饮料,你不禁喃喃自语:“啊~好幸福!” 杯里的饮料只要稍微倾斜,就会洒出来。这时候如果有人在旁提醒,你希望他怎么说呢?是不是像下面这种状况?

    🍀🍀“警告”太难理解,“直接鼓励”教养效果更好🍀🍀 当你把斟满饮料的杯子小心翼翼拿到嘴边,有人在一旁柔声提醒“轻轻地”,你会有什么样的心情?是不是认为对方“真体贴”?是不是会因为轻声细语的提醒,小心地端起杯子? 相反的,如果对方大喊:“不要打翻了!”你可能会吓得手忙脚乱打翻杯子。孩子也是一样。如果你对孩子说“轻轻地”,天真无邪的孩子就会照你所说的,慢慢、小心地倒水。把“轻轻地”这句话彻底传达给孩子,比“不要打翻”有更好的效果。因为它会成为“轻轻地就能做到”的正面暗示。 “不要……”是绕远路的思考方式。脑海中先出现打翻水的场面,然后修正为不要打翻。脑子里先想像了柠檬,然后再设法消除,告诉自己不要去想像。这个思考过程不仅麻烦,而且对孩子来说相当困难。既然如此,一开始就告诉孩子“轻轻地”,不是更直接了当吗?

    以“保持安静”代替“不要吵闹”。 以“慢慢走”代替“不要跑”。 以“离开那里”代替“不要靠近”。 “正面暗示”做什么都顺利,“不要打翻”让孩子联想到“会打翻”,告诉孩子“轻轻地”,他就能小心行动,正面、直接地表明要求:“保持安静”、“慢慢走”。只要以正面的说话方式和孩子沟通,自己和孩子都能镇定从容地面对各种状况。以“怎么做”代替“为什么”,这样问,教出创意十足、独立思考的好孩子。 🍀🍀问小孩“为什么”,只是生气骂人的惯用语🍀🍀 “为什么做这种事!” “为什么连这种小事也做不到?” 成人教养孩子时经常会说“为什么”。我也常把“为什么”挂在嘴边,几乎变成口头禅了。你会在什么状况下说这句话呢?我常在下面的情境中,脱口说出“为什么”。 成人为什么动不动就问孩子“为什么”呢?我通常是因为心情烦躁。

    “为什么做这种事?烦死了!” “为什么?”“怎么搞的?”这是询问对方原因的疑问词。如果你这样被人质问,会怎么回答呢?比方说你不小心把碗打破了,这时如果有人问你“为什么打破碗”,你会怎么回答? 你也许会忍不住在心里嘀咕:“你问我,我要问谁呀……”又不是因为喜欢才弄破的,连当事人都不知道为什么会把碗打破。 “因为一时手滑嘛!” “因为太烫了嘛!” 被追问之下,只好绞尽脑汁找一个合理的藉口。而且当我们问别人“为什么”时,经常都带着怒气。我每次说这句话的时候,多半都气到额头爆青筋了。表面看起来是在问对方理由,但其实是带着厌恶及愤怒质问对方,听起来实在很幼稚。

    质问会让孩子害怕,选择“说谎话”。质问“为什么”使对方害怕,让他在情急之下编造藉口。迫使对方捏造藉口后,我们又会再进一步责怪对方: “这算什么理由?” “不要找藉口!” 冷静思考过后,我发现这是自掘坟墓,根本解决不了问题,只是在原地踏步罢了。那么,能够代替“为什么”的用词是什么?我们一起想想看。 “为什么”虽然是疑问句,实际上却在威胁对方。被问的人想找台阶下,只好千方百计找藉口。高中上学迟到时,老师生气地问我:“为什么迟到?”你猜我情急之下说了什么? “因为今天骑脚踏车逆风。”这种离谱的理由。想当然,已经火冒三丈的老师因此更加生气。被老师罚站在走廊的那一天令我永生难忘。有其他话语可以取代“为什么”吗?

    有一天,孩子又打翻牛奶时,我的处理方式如下:🍀🍀让孩子思考“怎么做”,比唠叨指责更好🍀🍀 “怎么办呢?”这句话是从一位妈妈朋友那里学来的。当我这么问,两个孩子有什么反应呢?是的,两个人拿了抹布来擦地板!虽然他们用干抹布擦地板,反而扩大牛奶泼洒的范围,但这和我质问“为什么”的情况简直南辕北辙。 你认为其中的差异是什么?没错,就是改变“疑问词”,把“为什么”换成“怎么做”。用英文说就是以“How”取代“Why”,等于在问孩子“How to”也就是解决的方法。 “该怎么办才好呢?” “你认为该怎么做?” “有什么方法呢?” 有人这么问你,你会有什么反应?是不是自然而然开始思考“接下来该做什么才好?”用“How”来提问,孩子会学着思考该采取什么行动,引导小脑袋瓜不停运转,即使他们想出来的办法,只是把地板弄得更脏也没关系。 当你基于某种缘故迟到时,若有人问你“下次该怎么做才好?”你是不是也会思考今后的迟到对策呢?例如将闹钟的声音调大一点、提早十分钟出门,或者是找出“顺风”的路线。只要你的对策成功,以后就不会再迟到了。这种做法比破口大骂“为什么迟到”积极多了!

    逼问“为什么”只会让孩子学到找藉口搪塞。但是问孩子“该怎么做”,则是引导孩子采取行动的创意开关!孩子把鞋子穿反了、袜子没穿好、和其他孩子抢玩具时,这句话都能派上用场,得到比指责更好的教养结果。 当“质疑”遇到“鼓励”的时候,对于孩子来更倾向认可的是“鼓励”。“鼓励”“肯定”您的孩子能促进孩子人格的健康发展,我们知道给予孩子“肯定”够帮助他们建立自信,激发他们的“成功欲”,因为孩子的自信心,除了自身的能力外,往往来自他人一句真诚的鼓励和赞美。

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